〈一步步教您做文獻回顧〉摘要
Diana Ridley
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Ch4.閱讀與筆記的策略
- 略讀：包括標題、封底的介紹、目次頁、索引、期刊文章的摘要、文獻的前言和結論、各章節的第一段和最後一段、每段落中第一和最後的句子
- 透過掃描式閱讀，直到找到所需要的細節為止
- 提問：若該文獻與你有關。應想想讓主題與自己的經驗建立關聯，予以個人化，並預想該文獻可能對你預先的構想給予什麼樣的解答。
- 精讀並建立關聯：將文本與讀過的文獻建立連結
- 背誦和複習：消化一個可應付的片段後，寫出一個句子總結剛剛讀過的部分
批判性閱讀
試著回答以下的問題：
- 主要的論證或重點是什麼？
- 結論是什麼
- 作者用來支持論證的證據是什麼？
- 你是否認為證據可以支持？該證據的關聯性和涵蓋範圍是否足夠？
- 是否應該對假設存疑？
- 該文獻撰寫的背景前提為何？文化、歷史是否對作者造成影響？
如何快速閱讀文獻
- 避免閱讀時自言自語
- 不要指著句子讀，應鼓勵目光向下移動
- 閱讀時看整組句子，不要只看一個字
- 字詞對於理解文獻很重要時再去查字典
- 依據資訊重要程度調整閱讀速度
- 練習在一定時間內讀完，測試自己的理解程度，並記下摘要。
撰寫摘要
內容要提到文獻的所有重點，只是省略所有細節
- 總體摘要
對你來說關鍵性的文獻，在你做筆記及挑選原始資料、並整合至論文寫作的階段，有助於找到重要的部分 - 選擇性摘要
從文獻一小部分，萃取相關資訊，以滿足特定目的
技巧
- 以螢光筆加上註解，紀錄重點
- 製作摘要初稿，寫下文本的重點
- 改寫摘要，以最合邏輯的順序呈現重點，不見得要與原始資料一致
- 回頭檢查原始資料，確定都涵蓋重點了
- 記得區分自己的觀點
實作
Ch6. 組織文獻回顧
流程
- 在前言中解釋如何組織文獻回顧
- 標題和副標題中提供藍圖，說明論證脈絡
- 摘要中簡潔重申關鍵論證
- 最好將文獻回顧具體化為圖片
文獻回顧架構
| 論證的步驟 | 相關文獻和頁碼 |
|---|---|
| 內容 | 內容 |
| 內容 | 內容 |
Ch.8 抱持批判的態度
批判前得先回答：
- 找出作者的論證和得到的結論
- 評估論證是否支持結論
- 證據是否足夠且相關？
- 引文的出處是否值得信賴？
- 資料和權勢的推理過程是否支持結論？
- 統計資料的出處？為何使用這個資料？統計資料和論證的關係？測試是否合適？如何詮釋？
- 找出支持正文的潛藏假設，並判斷對於結論的影響
批判寫作應當：
- 提出合乎邏輯的論證，以導出結論
- 提供證據和理由支持
- 應該對理論和發現加以評估、挑選、組織和分類
批判的態度：
- 比較相關文獻的不同理論、觀念和詞彙，並指出你自己研究所欲採取的立場
- 策略性和選擇性地引用文獻，來支持你的研究基礎的論證
- 從兩個以上的資料來源整合和重新塑造論證，以創造更完整的來源
- 透過分析其優點和侷限，來同意、確認或辯護某研究發現或觀點
- 承認現存觀念有其優點，但藉由強調不同之處來為你的立場辯護
- 否對某立場，並提出理由
寫作注意：
- 提到他人著作時，應提供足夠的摘要
- 顯示自己要填補該領域的不足，或由不同脈絡或方法來看待研究對象
- 要加入該領域的批判討論
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